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          先生。温度。沙发,上午学士学位 - ceiag经理/顾问

          职业和教育引导是由学校提供的牧灵工作的内在要素。让学生寻求咨询和指导整个学年,这有助于告知,使他们能够发挥自己的潜能的选项。

          随着2020年实施的八个基准盖茨比的,学校正在努力在就业指导在学校内持续工作履行政府指令和构建ESTA。  //www.gatsby.org.uk/education/focus-areas/good-career-guidance

          1. 一个稳定的职业生涯规划: 学校全日制职业顾问的作用不断扩大,在过去四年,以满足适应每个孩子的需求。让所有的学生获得建议和指导,简历,个人陈述,面试技巧,学徒的应用,机遇多。在明确的目标是确保每个学生都有其掌握必要的信息,以作出有效申请无论是上大学或当学徒。
          2. 从职业和劳动力市场信息学习: 关于职业机会的信息在当地及以后通过不断的网络和联络当地雇主如英国航空,思科,葛兰素史克和其他被评估。这是通过组件,机遇与一到一个会议转嫁到学生的信息。
          3. 解决每个学生的需求: 名学生都向职业顾问一到一学年讲在的机会。有一个开放的政策,并在午餐时间预约可以提前进行。建议和指导是针对根据学生的需求。
          4. 随着课程的链接职业生涯: 通过交付和持续教室组件,学校正在努力联系起来反过来职业教育学校课程与知情决策促进。
          5. 遭遇与雇主和雇员: 9年工作一天的世界是学生到企业和专业人士从各种职业的发言的绝佳机会。老同学(校友)还通过演讲和讨论分享他们的经验和建议非正式地。去年一年的工作一天平均50名邀请观众来自各种职业和教育背景的到事件的世界。
          6. 工作场所的体验: 这种方案为揭开序幕,让时间和行业参观全年我们的学生给予企业的理解在局部地区,学徒机会以及年轻人的雇主预期在招聘。
          7. 遭遇与继续教育和高等教育: 12年高等教育当天来自全国各地的大学,包括牛津大学,伦敦国王学院,斯旺西,朴茨茅斯,皇家霍洛威和布里斯托尔等邀请。另外,职业顾问出席会议的大学和伦敦政治经济学院作为这样的建议是达勒姆于是学生如何进行有效的应用到一流大学云集。另外,职业顾问坐镇医疗采访在伦敦帝国学院的面试面板,提供了如何以独特的视角来准备我们的学生医疗应用上。
          8. 个人指导: 职业指导,采用统一的回吐交付考虑的不仅仅是学生的学习成绩,以确保他们有获取信息对他们个性化。埃斯特转而让学生帮助基于图像信息教育或职业他们的未来途径的决策。

          职业生涯办公室可以在库中找到。

          推特: @heathlandcareer

           

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